Osasco

Pelo segundo ano consecutivo, o Sesi-SP realiza a etapa regional do Torneio Sesi de Robótica – FIRST Robotics Competition (FRC). O evento acontece de sexta a domingo, de 13 a 15 de março, das 8h às 18h, no Sesi Osasco, aberto ao público com entrada gratuita. Os interessados podem reservar ingressos pelo site sesisp.org.br, na plataforma Meu Sesi.

Ao todo, 51 equipes de quatro países participam da competição, incluindo dez times do Sesi-SP e do Senai-SP. Formadas por estudantes do Ensino Médio, as equipes projetaram e construíram robôs de porte industrial, com até 56 quilos, preparados para enfrentar desafios de alta complexidade dentro da arena.

Durante a temporada, os estudantes vivenciam todas as etapas de um grande projeto de engenharia: concepção, design, construção, programação e estratégia de competição. A experiência também exige organização, planejamento e tomada de decisões em equipe, aproximando os jovens de situações reais encontradas em ambientes profissionais e tecnológicos. Além disso, as equipes devem levantar fundos, desenvolver uma identidade de marca e promover ações de incentivo à ciência e tecnologia na comunidade.

A etapa regional também é classificatória e representa mais uma oportunidade para as equipes garantirem vaga no campeonato mundial de robótica da FIRST, que será realizado em Houston, nos Estados Unidos, entre 29 de abril e 2 de maio de 2026.

Além das disputas na arena, o público também poderá conhecer de perto um robô humanoide, que estará presente durante todos os dias do evento. Trata-se do primeiro robô humanoide integrado a uma rede escolar de educação básica, reforçando o compromisso da instituição com práticas educacionais inovadoras e com a aproximação dos alunos às tecnologias emergentes que moldam a indústria global.

A proposta é utilizar a tecnologia como ferramenta pedagógica para desenvolver habilidades em programação, pensamento crítico e criatividade, sempre com o professor como mediador do processo de aprendizagem. A trajetória da robótica educacional do Sesi-SP está presente no currículo das escolas desde 2007 e nas competições desde 2009.

Experiências Transformadoras

Mais do que desenvolver soluções tecnológicas, a experiência na FRC impacta diretamente a formação acadêmica e pessoal dos estudantes. Ao longo da jornada, eles assumem funções estratégicas dentro das equipes, participam de decisões coletivas e se envolvem em iniciativas que levam ciência, tecnologia e inovação para suas comunidades escolares.

“O que vemos nas equipes é uma estrutura muito próxima à de uma empresa. Há departamentos, lideranças, planejamento, projetos e até a gestão de orçamento e patrocínio. Essa vivência prepara os estudantes para os desafios que vão encontrar na vida profissional”, afirma Caio de Godoy, supervisor técnico educacional do Sesi-SP.

Essa transformação pode ser vista na trajetória da ex-aluna da Escola Sesi de São José do Rio Preto, Maria Julia Ganzela, que cursou o técnico em análise e desenvolvimento de sistemas pelo Ensino Médio Sesi-SP Senai-SP, integrante da equipe Hawks durante sua participação na competição. Hoje, ela atua como estagiária de desenvolvimento na empresa de tecnologia Field Control.

“A FRC transformou a minha vida desde o dia em que entrei para a equipe. Eu imaginava que aprenderia apenas sobre robôs, mas descobri muito mais: trabalho em equipe, liderança e responsabilidade. A robótica ampliou minha visão e despertou ainda mais a minha paixão pela tecnologia, área em que atuo hoje. As experiências e aprendizados que vivi na equipe continuam presentes no meu dia a dia e na profissional que estou me tornando”, conta.

Outro exemplo é o de Ricardo Castilho, formado pela Escola Sesi de Jundiaí, que cursou o técnico em plástico pelo Ensino Médio Sesi-SP Senai-SP e hoje cursa Engenharia da Computação na University of California, nos Estados Unidos, por meio do programa institucional do Sesi-SP Passaporte para o Futuro.

“Participar da robótica transformou a minha vida. Mais do que construir um robô ou competir, foi ali que descobri minha paixão pela engenharia e pelo impacto que a tecnologia pode gerar na vida das pessoas. A experiência me ensinou liderança, trabalho sob pressão e colaboração, além de me levar a lugares que eu jamais imaginei conhecer”, relata.

Além do desenvolvimento técnico, a cultura da competição também incentiva a cooperação entre as equipes e o compromisso de compartilhar conhecimento. Os estudantes atuam em ações de mentoria e projetos educacionais em suas comunidades, estimulando outros jovens a se aproximarem da ciência e da tecnologia.

 

? Crédito: Everton Amaro/Fiesp